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Medium 9788577808120

Fase 4 - Criação de pontos decontato

Wheeler, Alina Grupo A - Bookman PDF

4 : criação de pontos de contato

Fase 4

Criação de pontos de contato: visão geral

A Fase 4 trata do desenvolvimento e do refinamento do design. O conceito de design da identidade da marca foi aprovado, e uma atmosfera de urgência gera um bombardeio de perguntas: “Quando teremos os cartões de visita?”, seguida de “em quanto tempo nossos padrões estarão funcionando?”.

O design é inteligência tornada visível.

Lou Danziger

Designer e educador

Depois que as decisões maiores são tomadas, grande parte das empresas quer começar a todo vapor. A tarefa da consultoria de identidade de marca é manter o ímpeto enquanto cuida da finalização dos detalhes cruciais.

Na Fase 3, foram desenvolvidas aplicações hipotéticas para testar as ideias e ajudar a vender os principais conceitos. Agora, a prioridade maior é refinar e finalizar os elementos da identidade e criar as assinaturas visuais. Esse trabalho exige uma atenção obsessiva ao detalhe, pois os arquivos criados são permanentes. É fundamental testar as assinaturas visuais nos mais diversos tamanhos e mídias. As decisões sobre famílias tipográficas, paletas de cores e elementos visuais secundários são tomadas nesta fase.

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Medium 9788577801480

4. Transformando Objetos

Adobe Creative Team Grupo A - Bookman PDF

4 Transformando Objetos

Nesta lição, você aprenderá o seguinte:

• Selecionar objetos individuais, objetos em grupo e partes de um objeto

• Mover, dimensionar e rotacionar objetos utilizando diferentes métodos

• Refletir, cisalhar e distorcer objetos

• Ajustar a perspectiva de um objeto

• Aplicar um filtro de distorção

• Posicionar objetos precisamente

• Repetir transformações de uma maneira rápida e fácil

Introdução

Nesta lição, você criará um logotipo com os arquivos parcialmente completos para utilizá-los em três peças da arte-final a fim de criar um papel timbrado, um envelope e um modelo de cartão de apresentação. Antes de iniciar, você irá restaurar as preferências padrão do Adobe Illustrator CS3 e então abrir o arquivo que contém a arte-final concluída para ver o que irá criar.

1 Para assegurar que as ferramentas e os painéis funcionem exatamente

como descritos nesta lição, exclua ou desative (renomeando) o arquivo de preferências do Adobe Illustrator CS3. Consulte “Restaurando as preferências padrão”, na página 19.

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Medium 9788577807826

10. GESTÃO FUNCIONAL DO DESIGN: ADMINISTRAÇÃO DO DEPARTAMENTO DE DESIGN

Mozota, Brigitte Borja de Grupo A - Bookman PDF

CAPÍTULO 10

GESTÃO FUNCIONAL DO DESIGN:

ADMINISTRAÇÃO DO DEPARTAMENTO

DE DESIGN

Nesta área da gestão do design, a natureza do design muda: não mais um produto ou objeto, o design torna-se uma função ou departamento e adquire sua independência das outras áreas da empresa. O departamento de design participa do sucesso da empresa no mercado.

Neste ponto, a empresa adquiriu experiência em design, bem como em uma sucessão de projetos de design. Para desenvolver o design internamente, as questões mais importantes são o apoio ao design no nível da alta administração e o envolvimento no desenvolvimento de uma estratégia de marca (Borja de

Mozota, 2002).

Desde o início e ao longo do desenvolvimento do departamento de design na empresa, há uma série de exemplos que ilustram a dificuldade de trabalhar com criadores de uma forma eficaz e bem equilibrada. A seguir, temos uma lista de 10 mandamentos para integrar o design com sucesso na empresa (ver Tabela 10.1).

A questão passa a ser oferecer ao designer e ao gerente métodos e ferramentas para integrar o design com sucesso.

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Medium 9788577806348

12. UTILIZANDO RECURSOS 3D

Adobe Creative Team Grupo A - Bookman PDF

316 ADOBE AFTER EFFECTS CS4

Classroom in a Book

Introdução

Esta lição é uma continuação do projeto iniciado na Lição 11. Comece com o arquivo de projeto Lesson12_Start.aep fornecido neste livro, ou, se completou a

Lição 11, utilize o arquivo de projeto que você salvou no final dessa lição. Os dois arquivos devem ser equivalentes.

1 Certifique-se de que os seguintes arquivos estão na pasta AECS4_CIB/Lessons/

Lesson12 no disco rígido ou copie-os agora do DVD do Adobe After Effects CS4

Classroom in a Book.

· Na pasta Assets: AEBack.jpg, AEFront.jpg, AESpine.jpg, brush.psd

· Na pasta Sample_Movie: Lesson12.mov

· Na pasta Start_Project: Lesson12_Start.aep

2 Abra e reproduza o arquivo Lesson12.mov para ver o que será criado nesta lição. Ao concluir, feche o QuickTime Player. Exclua esse vídeo de exemplo do disco rígido se houver pouco espaço de armazenamento.

Ao iniciar esta lição, restaure as configurações de aplicativo padrão para o After

Effects. Consulte “Restaure as preferências padrão”, na página 15.

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Medium 9788582601570

Capítulo 8 - O significado dos símbolos

Kubba, Sam A. A. Grupo A - Bookman PDF

Introdução

Os desenhos de um projeto – como empregados pela indústria da construção de edificações – são geralmente utilizados para mostrar como um edifício, objeto ou sistema deve ser construído, implementado, modificado ou consertado. Uma das principais funções dos símbolos gráficos nos projetos executivos é se referir a outros desenhos no jogo de plantas. Por exemplo, um círculo desenhado em torno de uma área de um desenho com uma ampliação indicará que essa parte do desenho foi desenhada em uma escala maior para fornecer mais informações sobre o que é possível na escala preexistente (Figura 8.1). Na preparação dos projetos executivos para a indústria da construção civil, arquitetos e engenheiros elaboraram um sistema de abreviaturas, símbolos e notas padronizadas para simplificar o trabalho daqueles que estão preparando os desenhos e para manter a dimensão e a maior parte dos documentos da construção com um tamanho mínimo aceitável e compreensível. Projetar simples componentes da edificação sem o uso de símbolos seria, na verdade, uma tarefa muito cansativa. Visualizar e ler projetos executivos, portanto, exige um conhecimento dos símbolos e abreviaturas usados na indústria da construção e do seu uso propriamente dito na representação de materiais e outros componentes e de suas localizações (Figura

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Medium 9788577806348

2. CRIANDO UMA ANIMAÇÃO COM PREDEFINIÇÕES E EFEITOS BÁSICOS

Adobe Creative Team Grupo A - Bookman PDF

56 ADOBE AFTER EFFECTS CS4

Classroom in a Book

Introdução

1 Certifique-se de que os seguintes arquivos estão na pasta AECS4_CIB/

Lessons/Lesson02 no disco rígido ou copie-os agora do DVD do Adobe After

Effects CS4 Classroom in a Book.

· Na pasta Assets: 5logo.ai, ggbridge.jpg

· Na pasta Sample_Movie: Lesson02.mov

2 Abra e reproduza o vídeo de exemplo Lesson02.mov para ver o que será criado nesta lição. Ao concluir, feche o QuickTime Player. Exclua esse vídeo de exemplo do disco rígido se houver pouco espaço de armazenamento.

Ao começar a lição, restaure as configurações de aplicativo padrão do After

Effects. Consulte “Restaure as preferências padrão”, na página 15.

3 Pressione Ctrl+Alt+Shift (Windows) ou Command+Option+Shift (Mac OS) ao iniciar o After Effects. Quando solicitado se você quer excluir seu arquivo de preferências, clique em OK.

4 Clique em Close para fechar a janela Welcome. O After Effects se abre e exibe um novo projeto.

5 Escolha File > Save As.

6 Na caixa de diálogo Save As, navegue até a pasta AECS4_CIB/Lessons/

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Medium 9788577801480

12. Aplicando Atributos de Aparência e Estilos Gráficos

Adobe Creative Team Grupo A - Bookman PDF

12 Aplicando Atributos de

Aparência e Estilos Gráficos

Nesta lição, você aprenderá a:

• Criar um atributo de aparência

• Reordenar atributos de aparência e aplicá-los a camadas

• Copiar e remover atributos de aparência

• Salvar uma aparência como um estilo gráfico

• Aplicar um estilo gráfico a uma camada

• Selecionar configurações de resolução adequadas para imprimir ou exportar arquivos com transparência

Introdução

Nesta lição, você irá aprimorar o design básico de uma página Web aplicando atributos de aparência e estilos gráficos a um texto, um fundo e três botões em uma página. Antes de começar, você irá restaurar as preferências padrão do Adobe Illustrator CS3. A seguir, você abrirá o arquivo pronto desta lição para ver o que iremos criar.

1 Para assegurar que as ferramentas e os painéis funcionem exatamente

como descritos nesta lição, exclua ou desative (renomeando) o arquivo de preferências do Adobe Illustrator CS3. Consulte “Restaurando as preferências padrão”, na página 19.

2 Inicie o Adobe Illustrator CS3.

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Medium 9788582601570

Apêndice 2 - Conversão de medidas

Kubba, Sam A. A. Grupo A - Bookman PDF

apêndice 2

Conversão de medidas

ÁREA

DE

PARA

MULTIPLIQUE POR

acres (ac) acres (ac) hectares (ha) hectares (ha) perchas(p) roods (rd) quadrados centímetros quadrados (cm²) pés quadrados (ft²) polegadas quadradas (in²) polegadas quadradas (in²) polegadas quadradas (in²) metros quadrados (m²) metros quadrados (m²) metros quadrados (m²) metros quadrados (m²) metros quadrados (m²) metros quadrados (m²) metros quadrados (m²) metros quadrados (m²) milímetros quadrados (mm²) jardas quadradas (yd²)

hectares (ha) metros quadrados (m²) metros quadrados (m²) acres (ac) metros quadrados (m²) metros quadrados (m²) metros quadrados (m²) polegadas quadradas (in²) metros quadrados (m²) metros quadrados (m²) milímetros quadrados (mm²) centímetros quadrados (cm²) jardas quadradas (yd²) pés quadrados (ft²) polegadas quadradas (in²) acres (ac) roods (rd) perchas (p) hectares (ha) quadrados polegadas quadradas (in²) metros quadrados (m²)

0,4047

4.047

10.000

2,471

25,2929

1.011,7

9,2903

0,155

0,0929

0,00064516

645,16

6,4516

1,196

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Medium 9788577806348

13. TÉCNICAS DE EDIÇÃO AVANÇADAS

Adobe Creative Team Grupo A - Bookman PDF

336 ADOBE AFTER EFFECTS CS4

Classroom in a Book

Introdução

Esta lição inclui múltiplos projetos. Dê uma olhada em todos eles antes de começar.

1 Certifique-se de que os seguintes arquivos estão na pasta AECS4_CIB/

Lessons/Lesson13 no disco rígido ou copie-os agora do DVD Adobe After

Effects CS4 Classroom in a Book.

· Na pasta Assets: flowers.mov, Group_Approach [DV].mov, majorspoilers.

● Nota: Você pode visualizar todos esses filmes de uma só vez ou, se não planeja completar esses exercícios em uma sessão, assista a cada filme de exemplo um pouco antes de completar o exercício associado.

mov, metronome.mov, mocha_tracking.mov, multipoint_tracking.mov

· Na pasta Sample_Movies: Lesson13_Multipoint.mov, Lesson_13_

Particles.mov, Lesson13_Stabilize.mov, Lesson13_Timewarp.mov, Lesson13_ Tracking.mov

2 Abra e reproduza os vídeos exemplo na pasta Lesson13/Sample_Movies para ver os projetos que serão criados nesta lição.

3 Ao concluir, feche o QuickTime Player. Exclua esses vídeos de exemplo do disco rígido se houver pouco espaço de armazenamento.

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Medium 9788536321318

Capítulo 4 - TRANSTORNOS PSICÓTICOS

Landeira-Fernandez, J. Grupo A - Artmed PDF

capítulo 4

TRANSTORNOS

PSICÓTICOS

Um dos principais aspectos na nossa relação com o ambiente é a capacidade que temos de processar e interpretar adequadamente os estímulos que se encontram ao nosso redor. A principal característica dos transtornos psicóticos é a perda do contato com a realidade. De fato, os sintomas psicóticos estão associados a alterações que impedem o indivíduo de se relacionar de forma apropriada com o mundo exterior, ou seja, estímulos ou informações do meio externo podem ser processados de forma falsa e, quando apreendidos adequadamente, interpretados de forma distorcida. Uma pessoa que sofre de um transtorno psicótico pode apresentar comportamentos em profunda discordância com o meio onde ela se encontra.

Alucinação e delírio são os dois principais sintomas psicóticos. A alucinação é uma falsa percepção, na qual o paciente vivencia uma experiência sensorial, mas o estímulo físico correspondente a essa experiência está ausente. Por exemplo, um indivíduo que apresenta uma alucinação auditiva pode ouvir vozes sem que outras pessoas estejam de fato falando nas proximidades. As alucinações podem ser classificadas de acordo com as diferentes modalidades sensoriais: auditivas, visuais, táteis, olfativas, gustativas, corporais (envolvendo as vísceras) ou de movimento

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Medium 9788536305523

PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS

Tilley, Alvin R Grupo A PDF

PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS

A Americans with Disabilities Act (ADA), lei sancionada em

1990 e que entrou em vigor em 1992, estabelece os direitos civis para indivíduos com deficiência física nos locais de trabalho e nas edificações de uso público, inclusive nos órgãos governamentais locais e estaduais. As informações que serão apresentadas a seguir, pertinentes a pessoas com limitações físicas, foram obtidas da ADA.

Cerca de 43 milhões de norte-americanos apresentam uma ou mais deficiências físicas ou mentais e esse número está crescendo à medida que a população envelhece. Antes da

ADA, essas pessoas eram isoladas ou segregadas e freqüentemente discriminadas e colocadas em desvantagem social, vocacional, econômica e educacional.

Atualmente as pessoas com necessidades especiais, inclusive os usuários de cadeiras-de-rodas, devem ser atendidas em igualdade de produtos, serviços, recursos, privilégios, vantagens e acomodações. Os indivíduos com algum tipo de deficiência agora devem dispor de acomodações especiais em ambientes públicos disponibilizados pela iniciativa privada, como, por exemplo:

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Medium 9788577801107

4. Trabalhando com Texto

Adobe Creative Team Grupo A - Bookman PDF

122 ADOBE FLASH CS3 PROFESSIONAL

Classroom in a Book

Adicione uma camada para ações

Para evitar que o arquivo de som entre em um loop, você utilizará uma ação simples. Em geral, os designers colocam ações em camadas próprias, facilitando a solução de problemas ou a revisão mais tarde. De fato, a camada Actions é normalmente a camada superior na

Timeline, assim você pode localizá-la facilmente se precisar modificar a animação. Para manter as coisas organizadas, você criará uma camada para o arquivo de som diretamente abaixo da camada Actions.

1 Selecione a camada Assets e clique duas vezes no ícone Insert Layer.

2 Atribua à camada de cima o nome Actions.

3 Atribua à segunda camada o nome Sound.

Crie pastas de camada

As pastas de camada podem ajudá-lo a manter suas pastas organizadas, especialmente nos projetos que requerem inúmeras camadas. Planeje seu projeto antes de começar e crie suas pastas de camada antes de precisar delas. Você economizará tempo porque saberá exatamente onde procurar uma camada específica e não precisará reorganizar as camadas para fazer com que as animações funcionem como o esperado. Para esse projeto, você criará uma pasta de camada que conterá as camadas do texto e da bateria.

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Medium 9788577801145

5. Design com Imagens

Adobe Creative Team Grupo A - Bookman PDF

LIÇÃO 5

Design com Imagens

3 Na categoria Common da barra Insert, clique em Image ( ).

Se você não vir o ícone Image na barra Insert, clique na seta que aponta para baixo ao lado do botão do menu Images e selecione Image. Como ocorre com os outros botões de menu na barra Insert, o botão do menu Images exibe o último objeto escolhido como a primeira entrada.

4 Quando a caixa de diálogo Select Image Source aparecer, navegue até a pasta lesson05 >

images e selecione boat. Clique em OK quando tiver terminado.

Você também pode dar um clique duplo em um placeholder para abrir a caixa de diálogo

Select Image Source e trocá-lo por um elemento gráfico real.

Certifique-se de que suas páginas estão acessíveis aos visitantes do site utilizando leitores de tela ou outras tecnologias de auxílio visual; uma boa idéia é sempre adicionar texto apropriado alt para qualquer imagem inserida.

5 Se necessário, escolha Window > Properties para exibir o inspetor de propriedades.

6 Com a imagem do barco ainda selecionada, digite Red rowboat by the side of a river no

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Medium 9788577806188

14. AMBIENTAÇÃO E MIXAGEM DE ÁUDIO

Adobe Creative Team Grupo A - Bookman PDF

270 ADOBE PREMIERE PRO CS4

Classroom in a Book

Introdução

O Adobe Premiere Pro contém mais de 20 efeitos de áudio que podem mudar a intensidade do som, criar ecos, adicionar reverberação e remover sibilação de fita. Assim como foi feito com os efeitos de vídeo, é possível configurar parâmetros de efeito de áudio interpoláveis (keyframeable) para ajustar esses efeitos ao longo do tempo.

O Audio Mixer permite combinar e ajustar os sons de todas as trilhas de áudio em um projeto, bem como combinar trilhas em submixagens únicas e aplicar alterações de efeitos, panning ou volume a esses grupos e a trilhas individuais.

O Soundbooth é um aplicativo de áudio especialmente projetado para editores de vídeo e aqueles que trabalham com o Adobe Flash CS4 Professional que disponibiliza as ferramentas necessárias para fazer a ambientação do som e corrigir problemas de áudio comuns. Não deixe a interface simples enganá-lo – o

Soundbooth é uma ferramenta poderosa.

Suavização do áudio com efeitos

Para a maioria dos projetos, é provável que o áudio no seu estado original e inalterado seja suficiente, mas, em algum momento, você vai querer aplicar efeitos.

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Medium 9788577805594

9. TRABALHANDO COM O FLASH

Adobe Creative Team Grupo A - Bookman PDF

228 ADOBE DREAMWEAVER CS4

Classroom in a Book

Visualize um arquivo concluído

Para ver o que será utilizado na primeira parte desta lição, visualize a página concluída no navegador. Essa página é a home page do site de turismo que você montou nas outras lições.

1 Abra o Adobe Dreamweaver CS4.

2 Se necessário, pressione F8 para abrir o painel Files e escolha DW CIB na lista de sites.

3 No painel Files, expanda a pasta lesson09.

● Nota: Algumas versões do Microsoft

Internet Explorer talvez solicitem que você permita a execução de conteúdo ActiveX para reproduzir o filme. Se o Flash player não for a versão mais recente, talvez você precise fazer download de uma nova versão.

4 Selecione o arquivo index-finished.html e pressione F12 (Windows) ou

Option+F12 (Mac) para visualizá-lo em seu navegador principal.

A página inclui dois elementos Flash.

5 Observe que o filme de Flash é reproduzido imediatamente quando a página

é carregada.

6 Mova seu cursor sobre o vídeo na coluna esquerda e clique em Play para observar o vídeo de Flash.

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